Студийные линейные усилители ART SLA-1 и SLA-2

суть как раз в другом - а в этом только звук )))

\суть как раз в другом - а в этом только звук )))
))
Браво!!!
Любая аудио-железяка кроме ЗВУКА ничего воспроизводить и не должна. А вот ЧЕЛОВЕК этот воспроизведённый звук должен почувствовать, почувствовать заложенную В НЕМ суть.

975
\Чувства ассоциируются с той или иной гармонической или мелодической последовательностью.
И это тоже, естественно. Но личные эмоции играющего музыканта приводят к характерному движению пальцев его рук, что не может не сказаться на форме муз.сигнала. Личное настроение музыканта передаётся именно этим, накладываясь на на те самые, заложенные в партитуре гармонические последовательности.

\Ваши представления о музыке более чем наивны.
Я писал о музыке бОлее в техническом, чем в художественном аспекте, потому как именно ТЕХНИЧЕСКАЯ стогрона имеет значение для правильного воспроизведения музыкального сигнала на аудиоаппаратуре.
О художественных моментах имеет смысл говорить, обсуждая САМО ПРОИЗВЕДЕНИЕ, но не механику его донесения до сознания слушателя.
Практика показала, что именно ТЕХНИЧЕСКИЙ момент высокоодухотворённые люди с музыкальным образованием, но нибельмеса не понимающие в технике передачи - обсуждать категорически НЕГОТОВЫ. Ими всё сводится к обсуждению опять же художественной, СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ стороны предмета трансляции.

\Вы, как человек неграмотный в нотном тексте (по всей видимости), просто не воспринимаете музыкального содержания и внутренней формы. Музыка для вас существует только через толмача, как иностранный язык. Но это ваша проблема, а не музыкального текста.

Во-во. О чём я только что и написал. ))
И  с какой такой горы вы решили, что я ничего не понимаю в содержании? Содержание рассказанной автором истории просто СЛЫШУ В ОБРАЗАХ и партитура для этого мне не нужна, как ненужно краткое содержание фильма перед его просмотром.
Великий Малер писал свои симфонии, перенося звуки живого леса на партии инструментов. Они играл этими звуками то бушующую шквалами стихию, то затаённый рассвет, то тихий жаркий полдень. Он показывал природными картинами борьбу внутри себя, потому сам является частью этой природы. Гениально! А партитура...тюууу. )) Ну зачем для ОСОЗНАНИЯ этого партитура, если я знаком с живыми звуками леса, с которых собственно всё и срисовываллось художником. Партитура нужна была чтобы это сыграть по задуманному.

\Воспитывайте свою душу в музыкальной школе.
Разберитесь с ФИЗИКОЙ передачи звуковых волн, и на это время постарайтесь забыть о художественной ценности музыки. Иначе - НЕ ПОЛУЧИТСЯ. Иначе - НЕУД.

\Я не о том, что неграмотный в музыке не может ее слушать. Но он тогда должен очень аккуратно и скромно высказываться о неизвестном ему предмете.
Вот и говорите грамотно о ХУДОЖЕСТВЕННОЙ стороне муз.произведений, и ради бога - НЕ ЛЕЗЬТЕ В "ЖЕЛЕЗО", не лезьте в механику воздействия музыки на сознание, даже аккуратно не лезьте. Музыку пишите, критикуйте, но ПРИБОРЫ не трогайте.

[small]Отредактировано: 07-03-2006, 20:46[/small]

[small]Отредактировано: 07-03-2006, 21:19[/small]

А без колокольчика вдали сцены музыкальное произведение потеряет смысл?